江戸川台・運河の個別指導塾No.1を目指すアドバンスの【数学指導】のこだわり

江戸川台・運河の個別指導塾No.1を目指すアドバンスの【数学指導】のこだわり

江戸川台・運河の個別指導塾No.1を目指す塾としての《数学の実績》

江戸川台・運河の個別指導塾No.1を目指す学習塾アドバンスでは、塾生のほとんどが数学の成績を向上させています!

こちらの生徒は、今年の4月に入塾した中学2年生の塾生です!

数学偏差値 43.21→50

こちらは、中学3年生の塾生の単元テストです。

数学テスト1

もともとは数学で平均点を取れていない子でしたが、
平均点70点のテストで85点を取ることが出来ました。

3枚目は小学生達のテストです。小学生の塾生も、満点!

小学生テスト

そのほかの塾生も、成績を向上させています。
それでは、学習塾アドバンスでのこだわりの数学指導をご紹介します!

 

江戸川台・運河の個別指導塾No.1を目指す塾としての《数学の指導法》

①計算問題の指導を徹底する。

計算力は、数学の学習の基礎となります。
中学生で数学につまずく生徒の多くは、小学生で学ぶ単元の計算がきちんとできない生徒が多いです。

そのため当塾では、計算問題の反復学習を徹底しています。

数学は、ご存知のように積み重ねの教科です。一つひとつの単元をきちんとおさえていくことが大切です。
当塾では、できなかった問題は、つまずいた単元に何度もさかのぼり、単元の定着を図っています。

 

②解答力を高める個別指導をする。

計算力が身についたあとに必要なことはなんでしょうか?それは、「解答力」を身に着けることです。
いくら計算力が身についても、実際にテストで解答できないと意味がありません。
数学のテスト問題に解答するステップは次のようになります。

 

解答方法を思いつく → 計算する

 
この解答方法を思いつくために必要なことは、「反復」です。反復し、問題をとくことで、解法を身に着けることができ、解答力につながるのです。

 
当塾では、授業時におこなった単元を、宿題(テキスト教材)で反復し、何度も同様の単元の問題を解くことで、数学の解答力を身に着けます。

以上、こだわりの数学指導についてご紹介しました。

当塾では、「江戸川台・運河で満足度No.1の個別指導塾」は学習塾アドバンスだな、と言ってもらえるよう、塾生・保護者様とコミュニケーションをとりながら、塾生にとってベストのカリキュラムを塾長自ら作成しています。

 
今後も皆様のお役に立てるような情報を発信していきますので、引き続きどうぞよろしくお願いいたします。

 

※当塾の英語指導のこだわりはこちら

2018/10/6更新

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